8:30上课,7:15起床,一切都在队员的规划之中。
结果
6:00 卖猪肉的村民:“老师,肉来了~肉来了~~”(昨晚预定的猪肉到了)
7:00 一群学生在宿舍门口喊:“老师,起床啦,太阳晒屁股啦~~”
这就是支教的第一天,在村民们的呐喊声中,雁栖苍梧社会实践队在雁村小学实践活动的第一天也如火如荼地开展了。第一天,支教和调研同步进行,两小分队各司其职。
支教分队——以行教育 用心奉献

支教第一天
开课的第一天,小朋友早已按耐不住内心的喜悦,早早来到各自的教室,端正的坐好,静候新老师带来的村外新知识。舞蹈课、音乐课、科普课、手工课、体育课等课程都深深地吸引了学生们。科普课上,学生们聚精会神地听着新老师讲述着大山以外的新知识,各个表现出崇拜神态;舞蹈课上,从未认真跳过舞的学生们,面对老师的舞姿,看得目不转睛;体育课上,学生们跟着老师学着军体拳,一个一个似英勇的小战士;音乐课上,跟着老师你一言我一语,学生们银铃般的歌声充斥着这座古老的大山;手工课上,学生拿出自己捏的粘土模型露出纯真笑容。
调研分队——千里之行 始于足下

调研分队对当地居民进行问卷调查
田间小道上,队旗迎风飘扬,队员欢乐的笑声瞬间打破了深山的静谧。经过询问,整装待发的队员径直向人群较多的地点前进。千里之行,始于足下。每一个调研所得的数据都是队员一个一个用着蹩脚的广西白话从村民口中得出的,虽然村民们不是特别了解我们此次调研的主题,但是一听说是来自雁村小学的支教教师,村民们都很积极配合,还向队员透露哪个时间点的人群更加聚集。由于调研期间正好碰上村民的农忙时间,所以接受调研的人并不是特别多,因此,队员决定将调查的范围扩大到镇,决定借助村民明天进镇赶集的时间,前往新地镇进行调研,希望能够得到更多更有力的数据。
支而有研,研而有教,支研合一,齐力践行本次支教、调研的主题精神。
(雁栖苍梧社会实践队指导老师 赖玉娜 图/罗文滔)