10月20日晚上7点，广州新华学院健康学院（以下简称我院）举行学院青年教师教学研究活动。本次教研活动邀请中山大学管理学院柯建杰副教授、学科带头人陈维清教授、健康服务与管理专业主任林爱华副教授、龙宏纲主任医师、潘宝成副教授以及学院领导等7位评委，由青年教师杨双玲、严波分别主讲《组织行为学》、《医学统计学》两门课程，学院其余青年教师参与教学观摩。

青年教师杨双玲主讲《组织行为学》

首先，杨双玲老师从课程定位、课程目标、课程设计与课程实施及课程考核改革等几个方面来展开授课。杨老师通过对课程各个层面讲解，让在座观摩教师了解《组织行为学》课程内容，及了解组织行为学是如何使学生增强群体意识，从而提高学生的学习、社交等方面的主动性。除此之外，杨老师还在这门课程设立了行为实践教学，以引导学生理论联系实际，了解某个行为在管理中的作用为主，旨在通过学习组织行为学的理论方法来认识和理解个人和群体的行为，从而学会如何激励人与团队，从而提高组织的绩效，创造价值。

青年教师严波主讲《医学统计学》

紧接着，严波老师进行《医学统计学》授课。严老师严谨紧扣授课内容、教学方案设计合理科学，注重学生的主体作用。课堂教学各个每一个环节都展示了严老师幽默风趣的教学特色，同时邀请5位同学进行现场施教，分享经验，直接展现了其课堂的教学亮点，为今后给其他老师们的教学工作提供了新思路、新方法。

 教研活动中，七位评委分别予以点评，对两位老师授课中的亮点和缺点都加以一一分析。认为杨双玲老师的课堂运用理论+实践结合的方式使学生对名词概念进行了巩固与强化，内容扎实；严波老师的课堂关注学生的积极参与，课堂氛围活跃。评委们一致认为本次活动非常利于我院教师的成长和发展，肯定了我院定期举行的教研活动，促进了教师之间的相互交流、取长补短，为求努力打造金课、金师的成长进程。

  现场评委一一点评中

乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时。经过此次教研活动，老师们对自身教学效果的提升有了更深的感悟。相信老师们定能抓住新方向，充分利用好教学调研活动的分享，持续创新探索，不断提高教研水平和教学质量。也相信各位老师在未来工作中都能以研促教，砥砺前行。

供稿：健康学院小记者站

文/朱均杰

图/苏秀祺

   初审/陈键聪

终审/马丽娟