2018年12月24日晚上7点，中山大学新华健康学院年终总结会议，在广州校区第二会议室401召开。校长、健康学院院长王庭槐、分管校领导杨卫华副校长、健康学院周旭毓副院长、学科带头人陈维清教授以及各专业教师及全体教辅人员出席会议，会议由健康学院周旭毓副院长主持。
       会议伊始，周旭毓副院长指出，在学校校长、学院院长王校长的大力支持和推动下，我们原资讯管理系升格为健康学院，这是学校从“大健康”的国家战略以及我校学科专业的实际出发，所作出的重大部署。自此，我们健康学院踏上新征程，开启新篇章。       按照会议议程，首先是全体教师和教辅人员每人3分钟的工作总结发言。 其中，健康学院的学术带头人——陈维清教授从教学、学科建设等方面进行总结：在教学方面，陈教授担任信息资源管理专业的流行病学教学工作，指导了多名毕业生的论文写作，并取得不错的成绩。在学科建设方面，积极参与实验室建设和课程建设工作。如参与“健康服务与管理专业”教学计划的制定和修改；参与“健康服务与管理专业”实验室筹备工作，帮助联系广东药科大学健康管理学院，参观学习该学院健康管理专业的教学和实验室；同其它老师一起去中山大学附属六院考察“健康服务与管理专业”将来的就业前景和合作教学事宜；积极引进资源，拓宽学生实习的渠道，为学科建设做出了巨大的努力。
       第二项议程是周旭毓副院长作本学期工作总结。第一，主持日常行政和教学工作；第二，毕业论文指导方面；第三，专业建设。在这学年召开就健康服务管理专业的研讨会，以及健管和信管专业的人才培养方案修订工作，实行改革，重新梳理课程体系，完成人才培养方案，突出大数据与互联网+医疗健康对人才培养的新需求；第四，毕业生就业方面，联系实习单位，确保15级的同学顺利实习；还有教学检查各项流程的完成、个人教学方面的汇报，以及参与学校的相关工作，以及招生宣传方面等，还有积极推荐年轻老师进行课题的申报等。        会议第三项议程是杨卫华副校长、王庭槐校长总结发言。杨校长从贪心的体会出发。首先，他为健康学院“人才兴旺”感到开心，看到老师们团结一致扭成一根绳，都在为着提高教学质量和培养优秀的社会主义接班人的目标而努力，更是感到欢喜。同时也指出了存在的问题，而核心问题就是要抓质量，健康学院要高质量发展。杨校长指出，关于教学条件方面，还需继续加强，实验室建设也需抓紧。对于刚成立不久的新专业的评估问题，需要特别重视。最后杨校长希望在座各位老师要围绕教学质量的提高和人才培养方案的目标共同努力。        最后，王庭槐校长对今天的会议做最后的总结。首先，校长感谢各位领导和老师的辛勤工作。并对在座的各位老师提出以下要求：首先是定位，要多借鉴国内外的优秀经验。除了国外，还有全国健康管理的先进模范——河北邯郸开展的“健康小屋”的模式。第二是定位之后的实施对策。因为我们是新学科，需要人指导和带头，因此，这一过程需要各位老师的积极探索和实践。第三是抓教学质量。王校长指出，要加强教学管理，做到学教结合，要建立教学质量保证体系。第四，有好学术才有好科研。要注重高水平论文的发展，注重教学研究，培养应用型人才。第五，实验室建设是保障，希望我们新的实验室早日建造完毕。作为一个新成立的学院，我们还有很长的路要走。最后，校长祝愿每位老师工作顺利，心想事成。